INFO 1 FEUILLE 1 D'EX NOMBRES COMPLEXES TS 13 /09 / 10
1. Soit l'équation 4 z² - 12 z +25 = 0.
a = 4 b' = - 6 c = 25 b = 2 b ' b = - 6
. Résolvons l'équation dans l'ensemble des nombres complexes.
On a le discriminant simplifié: Δ' = b' ² - ac
c-à-d Δ' = 36 - 100 = - 64 = - 8²
Ainsi Δ' < 0
Δ' = ( 8 i )² ( Les racines deuxièmes de Δ' sont δ ' = 8 i et - δ ' = - 8 i )
Les deux solutions de ( 1 ) sont :
(- b ' - i √| Δ' |) / a = ( 6 - 8 i ) / 4 = ( 3 - 4 i ) /2
(- b ' + i √| Δ' |) / a = ( 6 + 8 i ) / 4 = ( 3 + 4 i ) /2
Conclusion: {3 / 2 - 2 i ; 3 / 2 + 2 i }
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2. Résolvons z² - z + 1 = 0 dans l'ensemble des nombres complexes.
j étant une solution de z² + z + 1 = 0 on a :
j² + j + 1 = 0
Donc ( - j )² - ( - j ) + 1 = 0
Ainsi - j est une solution de z² - z + 1 = 0 .
Comme les coefficients z² - z + 1 = 0 sont des réels on a le conjugué de - j
qui en est aussi une solution.
Conclusion: L'ensemble solution est
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3.
Mettons sous la forme algébrique le quotient ( 1 + i ) / ( 1 - i ).
(L'idée est de multiplier en "haut" et en "bas" par 1 + i le conjugué de 1 - i )
On a: ( 1 + i ) / ( 1 - i ) = [ ( 1 + i ) ( 1 + i ) ] / [ ( 1 - i ) ( 1 + i ) ]
c-à-d
( 1 + i ) / ( 1 - i ) = ( 1 + i )² / ( 1² - i² )
c-à-d
( 1 + i ) / ( 1 - i ) = ( 1 + 2 i - 1 ) / 2
c-à-d
Conclusion : ( 1 + i ) / ( 1 - i ) = i
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4. Soit Z = ( z + i ) / ( z - i )
avec z = x + i y un nombre complexe distinct de i .
• Donnons la condition à imposer au couple ( x , y ).
z ≠ i se traduit par x + i y ≠ 0 + 1 i
c-à-d x ≠ 0 ou y ≠ 1
c-à-d par ( x , y ) ≠ ( 0 , 1 )
Conclusion: La condition est : ( x , y ) ≠ ( 0 , 1 )
• Donnons la forme algébrique de Z.
Soit ( x , y ) ≠ ( 0 , 1 ).
On a :
Z = ( x + i y + i ) / ( x + i y - i )
c-à-d
Z = ( x + i ( y + 1 ) ) / ( x + i( y - 1 ) )
Selon le même principe on multiplie le numérateur et le dénominateur
par le conjugué de x +i ( y - 1 ).
On peut tout de suite remarquer que :
( x + i ( y - 1 ) ) ( x - i ( y - 1 ) = | x +i ( y - 1 )|² = x² + ( y - 1 )²
Il vient :
Z= [ ( x + i ( y + 1 ) ) ( x - i ( y - 1 ) ) ] / ( x² + ( y - 1 )² )
c-à-d ( Eviter de développer le dénominateur )
Z = [ x² + ( y + 1 ) ( y - 1 )+ i x ( y + 1 ) - i x ( y - 1 ) ] / ( x² + ( y - 1 )² )
c-à-d
Z = [ x² + y² - 1 + i x y + ix - i x y + i x ] / ( x² + ( y - 1 )² )
c-à-d
Z = [ x² + y² - 1 + 2 x i] / ( x² + ( y - 1 )² )
Conclusion : La forme algébrique de Z est :
Z = ( x² + y² - 1 ) / ( x² + ( y - 1 )² ) + i ( 2 x ) / ( x² + ( y - 1 )² )
avec ( x , y ) ≠ ( 0 , 1 ).
• Déterminons l'ensemble des points M( z ) du plan tels que
Z soit dans IR.
On a : Z est un réel ssi Im( Z ) = 0
Or Im( Z ) = 0 s'écrit :
2 x / ( x² + ( y - 1 )² ) = 0 avec ( x , y ) ≠ ( 0 , 1 ).
c-à-d
x = 0 et ( x , y ) ≠ ( 0 , 1 )
c-à-d x = 0 et y ≠ 1
Conclusion : L'ensemble cherché est l'axe des ordonnées privé du point de
de cordonnées ( 0 ; 1 ) c'est-à-dire d'affixe i
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5. Résolvons dans l'ensemble des nombres complexes
2 i z - i = 0.
L'égalité donnée s'ecrit : 2 z - 1 = 0
c-à-d z = 1 / 2
Conclusion : L'ensemble solution est { 1 / 2 }
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6.
Soit les points A( - 1 ) , B( 1 - 3 i ) , C ( 2 + 2 i ).
Regardons si le triangle est isocèle en A ? rectangle en A ?
On a : zB - zA = 1 - 3 i - ( - 1 ) = 2 - 3 i
zC- zA = 2 + 2 i - ( - 1 ) = 3 + 2 i
Donc AB = | zB - zA | = √( 2² + ( - 3 )² ) = √13
et AC = | zC- zA |= √( 3² + 2² ) = √13
Conclusion : Le triangle ABC est isocèle en A.
Utilisons le produit scalaire des vecteurs vect( AB ) et vect( AC ).
On a vect( AB ) ( 2 ; - 3 ) et vect (AC ) ( 3 ; 2 )
Ainsi : vect( AB ) . vect( AC ) = 2 × ( - 3 ) + 3 × 2 ) = 0
Les vecteurs vect( AB ) et vect( AC ) sont orthogonaux.
Conclusion : Le triangle ABC est rectangle en A.
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(Voir la suite des exercices dans l'INFO 2 et l'INFO 3 de la feuille 1 .)